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礒田 正美(イソダ マサミ; Isoda, Masami)

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論文
  • 数学科における統計的リテラシー教育のための「ちらばり(ばらつき)」についての考え : 海外におけるVariabilityの調査研究を手掛かりにして(<特集>科学教育における統計的思考力育成のための理論と実践)
    ゴンザレス オルランド; 礒田 正美
    科学教育研究/35(2)/pp.139-152, 2011-06
  • 「授業研究」のための算数・数学教育理論 編纂主旨(<特集>授業研究のための日本の算数・数学教育理論)
    礒田 正美; 中村 享史
    日本数学教育学会誌/92(12)/pp.4-5, 2010-12
  • 第II部 統合・発展型指導系統を支える教材理論(<特集>授業研究のための日本の算数・数学教育理論)
    礒田 正美; 中村 享史
    日本数学教育学会誌/92(12)/p.47, 2010-12
  • Problem Solving Approach: Developing Students Who Learn Mathematics by/for Themselves
    Masami Isoda
    Proceedings of the 16th Annual Meeting in Mathematics/16/p.3-16, 2011-03
  • 第9章 学際的領域
    礒田正美
    数学教育学研究ハンドブック/p.440-449, 2010-12
  • 授業研究のための日本の算数・数学教育理論
    礒田正美; 中村享史編
    日本数学教育学会誌/92(11)/pp.2,4,6-7,11-81, 2010-11
  • 第I部 指導法の発展と問題解決の指導理論(<特集>授業研究のための日本の算数・数学教育理論)
    礒田 正美; 中村 享史
    日本数学教育学会誌/92(12)/p.11, 2010-12
  • Mathematics Education Theories for Lesson Study: Problem Solving Approach and the Curriculum through Extension and Integration
    Edited by Masami Isoda; Takashi Nakamura; +礒田 正美
    Journal of Japan Society of Mathematical Education/92(11)/pp.3,5,8-9, -83-157, 2010-11
  • Emergence of Digital Textbook: Why We Need It?
    Masami Isoda
    Proceedings of the International Conference The Social Value of Educational Technology in Southeast Asia: an Intellectual Exchange Conference for Japan, Cambodia, Lao PDR and Vietnam/p.48-57, 2011-11
  • 変換に着目した複素数平面の教材開発:数学的活動と体系的な理解を視野に
    山本崇広 礒田正美
    第44回数学教育論文発表会論文集/44/p.357-362, 2011-11
  • Flash で動く関数グラフィングツールの開発 (数式処理と教育)
    讃岐 勝; 礒田 正美; 渡辺 央
    数理解析研究所講究録/1735/pp.85-90, 2011-04
  • 歴史的視野からみた作図・曲線の教材開発 : 教育課程改定を視野に(講義内容要旨,I.講習会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会報告)
    礒田 正美
    日本数学教育学会誌/93(2)/p.53, 2011-02
  • Problem Solving Approaches in Mathematics Education as a Product of Japanese Lesson Study
    Masami Isoda
    Journal of Science and Mathematics Education in Southeast Aisa/34(1)/p.2-25, 2011-01
  • Let's Fold a Triangular Prism from A4 Paper and Enjoy Origamics!
    Masami Isoda; Masahiko Sakoamoto
    Asian Pacific Mathematics Newsletter/1(1)/p.13-15, 2011-01
  • Twentieth Century World Mathematics Education Reforms from the Viewpoint of Educational Tools for Enhancing Mathematical Activities
    Masami Isoda; Maitree Inprasitha
    East West Journal of Mathematics/Special Issues: Contributions in mathematics and applications III/p.79-98, 2010-12
  • F18 Survey on Japanese Elementary, Middle and High School Teachers' Statistical Literacy : Focusing on Variability
    ゴンザレス オルランド; 礒田 正美
    数学教育論文発表会論文集/43(2)/pp.669-674, 2010-11
  • C5 算数科における数学的活動の連鎖に関する研究 : 九九ゲーム、倍数ゲーム、倍数・約数ゲームの記号論的分析(C 問題解決(2)(数学的な考え方・活動等),論文発表の部)
    長谷 高宏; 礒田 正美
    数学教育論文発表会論文集/43(1)/pp.115-120, 2010-11
  • 第I部 指導法の発展と問題解決の指導理論(<特集>授業研究のための日本の算数・数学教育理論)
    礒田 正美; 中村 享史
    日本数学教育学会誌/92(11)/p.11, 2010-11
  • 「授業研究」のための算数・数学教育理論 編纂主旨(<特集>授業研究のための日本の算数・数学教育理論)
    礒田 正美; 中村 享史
    日本数学教育学会誌/92(11)/pp.4-5, 2010-11
  • 第II部 統合・発展型指導系統を支える教材理論(<特集>授業研究のための日本の算数・数学教育理論)
    礒田 正美; 中村 享史
    日本数学教育学会誌/92(11)/p.47, 2010-11
  • K6 Improvement of Geometry Literacy on Basic Education Mathematics Teachers in Honduras Using Honduran Textbooks
    アビラ オルテガ ナポレオン; 礒田 正美
    数学教育論文発表会論文集/43(2)/pp.789-794, 2010-11
  • For Developing Mathematical Attitude/Beliefs in Classroom Facial Expression as for Knowing the Children's Motivation and Self Actualization
    Masami Isoda
    APEC Chiang MaiInternational Conference IV: Innovation of Mathematics Teaching and Learning through Lesson Study, Connection Between Assessment and Subject Matter/p.100-107, 2010-10
  • Classroom Innovation through the Integration of Traditional Equipment and Innovative Technology: dbook as a tool for developing e-textbook in ordinal classroom
    Masami Isoda
    Edited by Franck Bellemain, Ver&#244;nica Gitirana Gomes Ferreira and Paula Moreira Baltar Bellemain, Proceedings of the Vth History and Technology on Mathematics Education Colloquium (CD-rom)/CD-rom/p.7, 2010-07
  • Arithmetic and Mathematics
    Masami Isoda
    Education in Contemporary Japan/p.401-421 (odd number page, 2010-06
  • 算数・数学
    礒田正美
    村田翼夫・山口満編「現代日本の教育」/p.400-420(偶数頁), 2010-06