Ishizuka Yuka
- Conference, etc.
- 時系列的な刺激提示による文字・単語読み支援
石塚 祐香
日本特殊教育学会 第57回大会 自主シンポジウム/2019-09 - 言語発達支援における「話す・読む・理解する」
石塚 祐香
日本行動分析学会 第37回年次大会/2019-08 - Gesture imitation increases reciprocal communication in children with autism spectrum disorder
Ishizuka Yuka
The 15th International Cognitive Linguistics Conference/2019-08 - Telehealth consultation and parent-implemented social skill training in children with neurodevelopmental disorder
Ishizuka Yuka; Ishikawa Natsumi; Yamamoto Junichi
International Conference 2019 the meeting of 9th World Congress of Behavioral and Cognitive Therapies 2019/2019-07 - 単語読みの獲得から文字・句の読みへの発達過程
石塚 祐香
日本発達心理学会 第30回大会/2019-03 - Promoting school readiness skills through video modeling intervention using iPad in preschool children with ASD
Yuka Ishizuka; Natsumi Ishikawa; Junichi Yamamoto
44th Annual Convention of Association for Behavior Analysis/2018-05-28 - Vocal imitations are associated with visual attention to the face region in children with autism spectrum disorders
Yuka Ishizuka; Junichi Yamamoto
International Society for Autism Research 2018/2018-05-11 - Parent-implemented intensive vocal communication intervention using mobile device for child with autism spectrum disorders.
Ishizuka Yuka; Yamamoto Junichi
43th Annual Convention of Association for Behavior Analysis/2017-05 - The importance of teaching motor imitation to children with autism: higher imitators can look to the face region more than lower imitators when observing motor gestures.
Ishizuka Yuka; Junichi Yamamoto
The International Meeting for Autism Research 2017/2017-05 - Imitation training promoted speech intelligibility in child with autism spectrum disorder.
Ishizuka Yuka; Junichi Yamamoto
42th Annual Convention of Association for Behavior Analysis/2016-05 - Promoting reciprocal social interaction through comprehensive imitation training for nonverbal and minimally verbal children with autism in Japan.
Ishizuka Yuka; Junichi Yamamoto
The International Meeting for Autism Research 2016/2016-05 - The relationship between oral motor object imitation and language development in children with autism spectrum disorders.
Ishizuka Yuka; Yamamoto Junichi
International Congress of Psychology 2016/2016-07 - Comprehensive imitation skills assessment in children with autism spectrum disorders
Ishizuka Yuka; Nozomi Naoi; Soichiro Matsuda; Takuya Eno...
The 8th International Conference of Association for Behavior Analysis/2015-09-28 - オンライン・ペアレントトレーニングのための発達支援・問題解決プラットホームの開発と評価
石塚 祐香; 石川 菜津美; 山本 淳一
日本認知・行動療法学会第44回大会/2018-10-27 - 読みスキルの獲得を目的とした就学移行支援と学校適応
石塚 祐香
日本特殊教育学会第56回年次大会/2018-09-22 - 応用行動分析学に基づく包括的な早期発達支援プログラム：自閉スペクトラム症児への発達促進効果
石塚 祐香
第36回日本小児心身医学会学術集会シンポジウム/2018-09-07 - 自閉スペクトラム症児に対する「模倣」を基軸とした早期発達支援
石塚 祐香
日本行動分析学会第36回年次大会/2018-08-24 - 就学前の自閉スペクトラム症児に対するICTを活用した読み支援
石塚 祐香
日本臨床発達心理士会第14回全国大会/2018-08-25 - 模倣発達支援における定量化
石塚 祐香
日本行動分析学会第35回年次大会/2017-10-08 - 発達の基軸としての「模倣」：自閉スペクトラム症への基礎・臨床研究
石塚 祐香
日本心理学会第81回大会/2017-09-20 - ICTを用いた就学移行支援成果
石塚 祐香
日本特殊教育学会第55回年次大会/2017-09-16 - 運動学習の応用行動分析学：リハビリテーションと発達支援の協働にむけて
石塚 祐香
日本行動分析学会第34回年次大会/2016-09-09 - 重度知的障害のある自閉症スペクトラム障害児の発話器官の運動反応に対する短期的模倣トレーニングの効果
石塚 祐香
行動リハビリテーション研究会第5回年次大会/2016-04
- 時系列的な刺激提示による文字・単語読み支援