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Kobayashi Hideyuki

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Faculty of Human Sciences
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Associate Professor
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029-853-4784
Research fields
Special needs education
Research keywords
教育的支援
弱視
視覚障害
Research projects
障害のある学生の修学支援における合理的配慮のあり方に関する学際的研究2014-04 -- 2018-04竹田一則独立行政法人日本学術振興会/科学研究費補助金 基盤研究(A)
グローバル・スタンダードとしての特別支援教育の創成と貢献に関する総合的研究2013-10 -- 2017-03安藤隆男独立行政法人日本学術振興会/科学研究費補助金 基盤研究(A)
弱視児の視知覚特性に応じた教育的支援1997-04 -- (current)/
縞視標を用いた重度・重複障害児に対する教育的視力評価に関する研究2010 -- 2012Japan Society of for the Promotion of Science/基盤研究(C)2,470,000Yen
感覚障害と知的障害のある重複障害児の概念形成の機序に関する研究2002-04 -- 2004-03佐島毅/国内共同研究
弱視レンズ活用訓練の方法に関する研究2004 -- 2006Japan Society of for the Promotion of Science/基盤研究(C)
放課後児童クラブにおける障害児の受け入れと対応についての調査研究2004-04 -- 2005-03津曲裕次/国内共同研究
視覚障害教育における保護者のニーズと教員の専門性に関する研究2002 -- 2003Japan Society of for the Promotion of Science/若手研究(B)
大学入試センター試験の視覚障害受験生に対する特別措置と問題作成の改善に関する研究2001 -- 2003Japan Society of for the Promotion of Science/基盤研究(B)
Career history
1996-04 -- 1997-01筑波大学 研究協力部研究協力課 文部技官(心身障害学系担当)
1997-02 -- 1997-03筑波大学 心身障害学系 助手
1997-04 -- 1999-09広島大学 学校教育学部 講師
1999-10 -- 2000-03広島大学 学校教育学部 助教授
2000-04 -- 2001-03広島大学 教育学部 助教授
2001-04 -- 2004-03広島大学 大学院教育学研究科 助教授
2004-04 -- 2007-03国立大学法人広島大学 大学院教育学研究科 助教授
2007-04 -- 2010-08国立大学法人広島大学 大学院教育学研究科 准教授
2010-09 -- (current)国立大学法人筑波大学 大学院人間総合科学研究科 准教授
Academic background
1985-04 -- 1989-03Hiroshima University Faculty of School Education 盲学校教員養成課程Graduated
1989-04 -- 1991-03University of Tsukuba Graduate School, Division of Education 障害児教育専攻Completed
1992-04 -- 1996-03University of Tsukuba Graduate School, Division of Special Education 心身障害学専攻Unfinished
Degree
1997-03博士(教育学)University of Tsukuba
1994-03修士(心身障害学)University of Tsukuba
1991-03教育学修士University of Tsukuba
Licenses and qualifications
1989-03-24盲学校教諭一級普通免許状
1989-03-24養護学校教諭一級普通免許状
1989-03-24小学校教諭一級普通免許状
1989-11-30特殊教育教員資格認定試験(養護訓練(視覚障害教育))合格
Academic societies
1990 -- (current)THE JAPANESE ASSOCIATION OF SPECIAL EDUCATION
1991 -- (current)日本弱視教育研究会
2000 -- (current)日本ロービジョン学会
2008 -- (current)障害科学学会
1996 -- (current)The Japanese Association of Educational Psychology
Honors & Awards
2006-11-29広島大学学長表彰(教育研究活動)
1998-09-14日本特殊教育学会研究奨励賞
Articles
  • 弱視レンズ活用指導のあり方
    小林 秀之
    視覚障害教育ブックレット/36/pp.6-7, 2018-02
  • 近用弱視レンズの処方・選定
    小林 秀之
    視覚障害教育ブックレット/35/pp.6-7, 2017-12
  • 遠用弱視レンズの処方・選定②
    小林 秀之
    視覚障害教育ブックレット/34/pp.6-7, 2017-07
  • 視覚障害学生支援の現状と課題,シリーズ・障害のある学生への支援と合理的配慮―大学における支援の現状と課題④
    竹田 一則; 小林秀之
    文部科学教育通信/(388)/pp.20-21, 2016-05
  • 室内の空間認知とそのイメージ操作に困難を示す先天性視覚障害児への室内移動の指導効果 -基準点での触地図構成と移動による検討-
    小林 秀之
    日本特殊教育学会第55回大会(2017愛知大会)発表論文集, 2017-09
  • 視覚特別支援学校における「寄宿舎教育」の実態
    加藤彩; 小林秀之
    Japanese Journal of Disability Sciences/41(1)/pp.163-172, 2017-03
  • Relationships between Spatial Image Manipulation Ability and the Movement ofReference Frame in Mental Scanning by Children who are Congenitally Blind
    丹所忍; 小林秀之
    Japanese Journal of Disability Sciences/41(1)/pp.1-12, 2017-03
  • 弱視児の障害の理解の促進 - 小・中学校在籍経験者と通級指導教室・教育相談担当教師への面接調査を通して -
    大山歩美; 小林秀之
    筑波大学特別支援教育研究/11/pp.1-8, 2017-03
  • 遠用弱視レンズの処方・選定①
    小林 秀之
    視覚障害教育ブックレット/33/pp.6-7, 2017-02
  • 低視力に対する対応③
    小林 秀之
    視覚障害教育ブックレット/32/pp.6-7, 2016-12
  • 低視力に対する対応②
    小林 秀之
    視覚障害教育ブックレット/31/pp.6-7, 2016-07
  • インクルーシブ教育システム下における特別支援学校の役割Ⅴ ~ベトナムの教員養成及び教育現場の立場から日本の教員養成及び特別支援学校の役割に期待すること
    安藤 隆男; Hoang Thi Nga; Nguyen Thanh Tam; 小林 秀之
    日本特殊教育学会第53回大会発表論文集/p.25, 2015-08
  • 視覚特別支援学校における「交流及び共同学習」の実態2 -居住地校交流・居住地交流に焦点を当てて-
    小林 秀之; 日野 瑠里
    日本特殊教育学会第53回大会発表論文集/p.P21-10, 2015-08
  • 視覚特別支援学校における「交流及び共同学習」の実態1 -学校間交流・地域交流に焦点を当てて-
    日野 瑠里; 小林 秀之
    日本特殊教育学会第53回大会発表論文集/p.P21-9, 2015-08
  • 低視力に対する対応①
    小林 秀之
    視覚障害教育ブックレット/30/pp.18-19, 2016-02
  • 弱視児の視経験
    小林 秀之
    視覚障害教育ブックレット/29/pp.16-17, 2015-11
  • Results and Expectations of Exchanges and Joint Learning in Special Needs Education School for the Visually Impaired
    日野 瑠里; 小林 秀之
    Japanese Journal of Disability Sciences/40(1)/pp.93-106, 2016-03
  • 筑波大学における弱視学生のアセスメントに基づく修学支援について
    森 まゆ; 宮内久絵; 佐島毅; 柿澤敏文; 小林秀之
    弱視教育/53(4)/pp.1-8, 2016-03
  • 筑波大学東京キャンパスにおける夜間課程の社会人大学院生(視覚障害)に対する外部人材を活用した支援について
    森 まゆ; 佐島毅; 小林秀之; 宮内久絵; 柿澤 敏文; 竹田一則
    全国高等教育障害学生支援協議会第1回大会発表論文集/pp.58-59, 2015-06
  • 他動スライディング法による点字導入期における指導実践
    樋口 正美; 小林 秀之
    筑波大学特別支援教育研究/9/pp.32-39, 2015-03
  • 中国の高等教育における視覚障害学生の修学支援ニーズに関する予備的研究
    王 鑫; 柿澤敏文; 佐島毅; 小林秀之; 森 まゆ; 宮内久絵; 竹...
    全国高等教育障害学生支援協議会第1回大会発表論文集/pp.54-55, 2015-06
  • 筑波大学障害学生支援室における支援の取り組み
    田原敬; 有海順子; 名川勝; 森 まゆ; 青木真純; 霍間郁実; 柿...
    全国高等教育障害学生支援協議会第1回大会発表論文集/pp.62-63, 2015-06
  • 筑波大学東京キャンパスにおける夜間課程の社会人大学院生(視覚障害)に対する外部人材を活用した支援について
    森 まゆ; 佐島毅; 小林秀之; 宮内久絵; 柿澤敏文; 竹田一則
    全国高等教育障害学生支援協議会第1回大会発表論文集/pp.58-59, 2015-06
  • 筑波大学における弱視学生のアセスメントに基づく修学支援について
    森 まゆ; 宮内 久絵; 佐島 毅; 柿澤 敏文; 小林 秀之
    第56回弱視教育研究全国大会発表論文集/pp.10-11, 2015-01
  • 点図において線として認知される点間隔の限界
    森 まゆ; 小林 秀之
    日本特殊教育学会第52回大会発表論文集/p.P2-A-6, 2014-08
Books
  • 第8章修学支援に当たって -主な障害種に応じた合理的配慮及び指導方法- 3視覚障害,コラム2がんサバイバーの学生への対応
    小林 秀之
    合理的配慮ハンドブック〜障害のある学生を支援する教職員のために〜, 独立行政法人日本学生支援機構, pp.65-71, 2018-03
  • 第5章 視覚障害の理解と教育
    小林 秀之
    特別支援教育-共生社会の実現に向けて-, ミネルヴァ書房, pp.59-70, 2018-03
  • 第1部1-9 視覚障害 専門性の確保のために
    小林 秀之
    特別支援教育の到達点と可能性 2001年〜2016年:学術研究からの論考, 金剛出版, pp.142-145, 2017-09
  • 第2章視覚障害の心理とその支援
    小林 秀之
    障害者心理学, 北大路書房, pp.23-29, 2017-07
  • 視覚障害について理解しよう
    小林 秀之
    保健ニュース・心の健康ニュース縮刷活用版 体と心 保健総合大百科<中・高校編>2016年, 少年写真新聞社, pp.261-231, 2016-04
  • 視覚障害
    小林秀之
    ライフステージを見通した障害児の保育・教育, pp.109-114, 2016-12
  • 視覚障害と発達
    佐島 毅; 小林秀之
    特別支援教育における障害の理解[第2版], 教育出版, pp.49-57, 2016-8
  • 視覚障害児の教育(第Ⅴ部第5章)
    小林秀之
    冨永光昭・平賀健太郎編著『特別支援教育の現状・課題・未来』,ミネルヴァ書房, 2009-05
  • 盲人の障害物知覚(第3章第1節4)
    小林秀之
    長崎勤・前川久男編著『障害理解のための心理学』,明石書店, 2008-05
  • 弱視児の視知覚(第3章第1節2)
    小林秀之
    長崎勤・前川久男編著『障害理解のための心理学』,明石書店, 2008-05
  • 視覚障害教育における課題と展望(第4章第4節)
    小林秀之
    中村満紀男・前川久男・四日市章編著『理解と支援のための特別支援教育』,コレール社, 2008-04
  • 視覚障害教育の内容と方法(第4章第3節)
    小林秀之
    中村満紀男・前川久男・四日市章編著『理解と支援のための特別支援教育』,コレール社, 2008-04
  • 視覚障害(第2章)
    小林秀之・佐島毅・青柳まゆみ; +小林 秀之
    梅永雄二・島田博祐編著『障害児者の教育と生涯発達支援』,北樹出版, 2007-06
  • 視覚障害と発達(第3章第2節)
    佐島毅・小林秀之; +小林 秀之
    筑波大学特別支援教育研究センター・前川久男編『特別支援教育における障害の理解』,教育出版, 2006-08
  • 障害児教育の発展に尽くした人々(資料編資料4)
    小林秀之
    中村満紀男・前川久男・四日市章編著『理解と支援の障害児教育』,コレ-ル社, 2003-06
  • 視覚障害児の教育(第2部第8章)
    小林秀之
    井谷善則・今塩谷隼男編著『MINERVA教職講座13障害児教育』,ミネルヴァ書房, 2001-08
  • 点字の読み方一覧表(資料編3)
    小林秀之
    井谷善則・今塩谷隼男編著『MINERVA教職講座13障害児教育』,ミネルヴァ書房, 2001-08
  • 視覚障害(Ⅳ-19)
    小林秀之
    鑪幹八郎・一丸藤太郎・鈴木康之編『重要用語300の基礎知識20 教育相談 重要用語300の基礎知識』,明治図書, 1999-08
  • 視覚障害の程度と文字の選択(第6章第6節)
    小林秀之
    大川原潔・香川邦生・瀬尾政雄・鈴木篤・千田耕基編『視力の弱い子どもの理解と支援』,教育出版, 1999-01
  • 弱視レンズの特徴(第Ⅳ部8)
    稲本正法・小林秀之; +小林 秀之
    稲本正法・小田孝博・岩森広明・小中雅文・大倉滋之・五十嵐信敬編著『教師と親のための弱視レンズガイド』,コレ-ル社, 1995-12
  • 弱視レンズを使用した読書(第Ⅶ部16)
    中川暮美・小林秀之・五十嵐信敬; +小林 秀之
    稲本正法・小田孝博・岩森広明・小中雅文・大倉滋之・五十嵐信敬編著『教師と親のための弱視レンズガイド』,コレ-ル社, 1995-12
  • 弱視レンズ処方の実際(第Ⅴ部11)
    五十嵐信敬・小林秀之・稲本正法; +小林 秀之
    稲本正法・小田孝博・岩森広明・小中雅文・大倉滋之・五十嵐信敬編著『教師と親のための弱視レンズガイド』,コレ-ル社, 1995-12
  • 弱視児の視機能と視知覚(第Ⅰ部)
    小林秀之・小中雅文・五十嵐信敬; +小林 秀之
    稲本正法・小田孝博・岩森広明・小中雅文・大倉滋之・五十嵐信敬編著『教師と親のための弱視レンズガイド』,コレ-ル社, 1995-12
  • 弱視レンズの種類(第Ⅲ部6)
    稲本正法・大倉滋之・小林秀之; +小林 秀之
    稲本正法・小田孝博・岩森広明・小中雅文・大倉滋之・五十嵐信敬編著『教師と親のための弱視レンズガイド』,コレ-ル社, 1995-12
  • 視覚障害教育に携わる教員に必要な知識・技能の学習方法(モデル)(第Ⅱ部情報3)
    稲本正法・鈴木英隆・小中雅文・小林秀之・中川暮美・中井玲...
    視覚障害教育実践研究会編『視覚障害教育情報ガイド'95~'99年版』,コレ-ル社, 1995-07
Conference, etc.
  • 室内の空間認知とそのイメージ操作に困難を示す先天性視覚障害児への室内移動の指導効果 -基準点での触地図構成と移動による検討-
    小林 秀之
    日本特殊教育学会第55回大会/2017-09-16--2017-09-18
  • 筑波大学における弱視学生のアセスメントに基づく修学支援について
    森 まゆ; 宮内 久絵; 佐島 毅; 柿澤 敏文; 小林 秀之
    第56回弱視教育研究全国大会発表/2017-01-22--2017-01-22
  • 新しい学習指導要領等の改訂の動向と検討課題について
    安藤隆男; 丸山洋司; 分藤賢之; 小林秀之; 米田宏樹
    日本特殊教育学会第54回大会/2016-09-17--2016-09-19
  • 先天性視覚障害児の空間イメージ操作能力と心的走査における空間参照枠の移動の有無との関連
    丹所 忍; 小林秀之
    日本特殊教育学会第54回大会/2016-09-17--2016-09-19
  • 視覚特別支援学校寄宿舎における「寄宿舎教育」の実態
    加藤 彩; 小林秀之
    日本特殊教育学会第54回大会/2016-09-17--2016-09-19
  • 特別支援学校に在籍する児童生徒の視機能評価の実施状況と実態
    小中雅文; 衛藤裕司; 大内 進; 小林秀之
    日本特殊教育学会第54回大会/2016-09-17--2016-09-19
  • 筑波大学における視覚障害(弱視)学生への4年間の支援の事例
    森まゆ; 小林秀之; 半田こづえ; 米田宏樹; 竹田一則
    全国高等教育障害学生支援協議会 第3回大会/2017-06-17--2017-06-18
  • 音サインの使用に関する国際的な調査~視覚障害者は移動に際し人工音や環境音を如何に利用しているか?~
    Hisham; 竹田一則; 柿澤敏文; 小林秀之; 川本雅之
    日本特殊教育学会第54回大会/2016-09-17--2016-09-19
  • 筑波大学附属図書館におけるウェブページのアクセシビリティ -視覚に障害のある利用者のためのアクセシビリティ向上の取り組み
    半田こづえ; 小林秀之; 森 まゆ; 竹田一則
    全国高等教育障害学生支援協議会第2回大会(AHEAD JAPAN Conference 2016)/2016-06-25--2016-06-26
  • 中国の高等教育における視覚障害のある学生に対する修学支援に関する研究 -特殊教育学院の視覚障害学生を中心に
    王 鑫; 柿澤敏文; 佐島 毅; 小林 秀之; 半田こづえ; 竹田一則
    全国高等教育障害学生支援協議会第2回大会(AHEAD JAPAN Conference 2016)/2016-06-25--2016-06-26
  • 筑波大学東京キャンパスにおける夜間課程の社会人大学院生(視覚障害)に対する外部人材を活用した支援について
    森 まゆ; 佐島毅; 小林秀之; 宮内久絵; 柿澤 敏文; 竹田一則
    全国高等教育障害学生支援協議会第1回大会/2015-06-20
  • 中国の高等教育における視覚障害学生の修学支援ニーズに関する予備的研究
    王 鑫; 柿澤敏文; 佐島毅; 小林秀之; 森 まゆ; 宮内久絵; 竹...
    全国高等教育障害学生支援協議会第1回大会/2015-06-19--2015-06-20
  • 筑波大学障害学生支援室における支援の取り組み
    田原敬; 有海順子; 名川勝; 森 まゆ; 青木真純; 霍間郁実; 柿...
    全国高等教育障害学生支援協議会第1回大会/2015-06-19--2015-06-20
  • 筑波大学東京キャンパスにおける夜間課程の社会人大学院生(視覚障害)に対する外部人材を活用した支援について
    森 まゆ; 佐島毅; 小林秀之; 宮内久絵; 柿澤敏文; 竹田一則
    全国高等教育障害学生支援協議会第1回大会/2015-06-20--2015-06-20
  • 筑波大学における弱視学生のアセスメントに基づく修学支援について
    森 まゆ; 宮内久絵; 佐島毅; 柿澤敏文; 小林秀之
    第56回日本弱視教育研究全国大会/2015-01-22--2015-01-23
  • インクルーシブ教育システム下における特別支援学校の役割Ⅱ 〜特別支援学校が培ってきた専門性を生かす試み〜
    安藤隆男; 四日市章; 星祐子; 三嶋和也; 小林 秀之
    日本特殊教育学会第51回大会
  • 点図の線の認知に及ぼす点間隔と点サイズの影響 −連続した線または点線として認知される点間隔と点サイズの条件−
    森まゆ; 小林 秀之
    日本特殊教育学会第52回大会/2014-09-21--2014-09-21
  • 小・中学校において弱視児が感じる困難の実態2 ―各教科ごとの具体的困難に着目して―
    小林 秀之
    日本特殊教育学会第50回大会
  • 小・中学校において弱視児が感じる困難の実態1 ―教科を通した困難と支援に着目して―
    小林 秀之
    日本特殊教育学会第50回大会
Teaching
2017-10 -- 2018-02Research Investigation on Visual Impairment and Blindness IIUniversity of Tsukuba.
2017-04 -- 2017-08Research Investigation on Visual Impairment and Blindness IIUniversity of Tsukuba.
2017-10 -- 2018-02Special study on Development of Teaching Methods for Individuals with Visual ImpairmentsUniversity of Tsukuba.
2017-04 -- 2017-08Special study on Development of Teaching Methods for Individuals with Visual ImpairmentsUniversity of Tsukuba.
2017-10 -- 2018-02Research Investigation on Visual Impairment and Blindness IUniversity of Tsukuba.
2017-04 -- 2017-08Research Investigation on Visual Impairment and Blindness IUniversity of Tsukuba.
2017-04 -- 2017-06Freshmen SeminarUniversity of Tsukuba.
2017-10 -- 2018-02Practice in Development of Teaching for Individuals with Visual ImpairmentsUniversity of Tsukuba.
2017-04 -- 2017-08Practice in Development of Teaching for Individuals with Visual ImpairmentsUniversity of Tsukuba.
2017-04 -- 2017-06JIRITSU-KATSUDO for the Visually ImpairedUniversity of Tsukuba.
Other educational activities
2017-04 -- 2017-09国立大学法人千葉大学教育学部非常勤講師
2017-04 -- 2017-09国立大学法人山梨大学教育学部非常勤講師
2018-03 -- 2018-03世田谷区立笹原小学校目の教室視機能評価講師
2018-02 -- 2018-02埼玉県立特別支援学校塙保己一学園小学部・中学部合同レンズ研修会講師
2018-02 -- 2018-02平成29年度広島県立広島中央特別支援学校公開授業研究会指導助言者
2018-01 -- 2018-01東京都立文京盲学校「大学進学者の自立した生活に向けたアドバイス」講師
2017-12 -- 2017-12平成29年度茨城県特別支援教育専門家派遣事業講師
2017-09 -- 2017-10東京都立葛飾盲学校寄宿舎グループ研究会講師
2017-08 -- 2017-08世田谷区立笹原小学校目の教室視機能評価講師
2017-08 -- 2017-08第66回関東甲信越地区視覚障害教育研究会・平塚大会自立活動分科会助言者
Talks
  • 視機能検査と見えにくさのある子の支援について
    小林 秀之
    平成29年度茨城県特別支援教育専門家派遣事業研修会/2018-01-05--2018-01-05
  • 弱視児童生徒への指導の実際と留意点
    小林 秀之
    平成29年度北東北3県盲ネットワークロービジョン研修会/2017-12-26--2017-12-26
  • 視機能の評価と教材作成
    小林 秀之
    平成29年度日本理療科教員連盟理療教育研究協議会/2017-12-09--2017-12-09
  • 視覚障害のある児童生徒の指導の工夫 - 基本を的確にとらえた上で -
    小林 秀之
    岐阜県立岐阜盲学校夏季職員研修会/2017-08-22--2017-08-22
  • インクルーシブ教育システム下における視覚障害教育の専門性をめぐって
    小林 秀之
    平成29年度岩手県高等学校教育研究会特別支援教育部会講演会/2017-08-01--2017-08-01
  • 将来を見据えた視覚障がいのある子どもの支援
    小林秀之
    大阪視覚障がい教育研究会平成 28 年度第1回定例会/2017-02-20--2017-02-20
  • 視覚障害教育で育てたい資質・能力について
    小林秀之
    平成28年度広島中央特別支援学校公開授業研究会/2017-02-03--2017-02-03
  • 今後の視覚障害教育に向けての思いはいかにあるべきか
    小林秀之
    平成28年度視覚障害教育を語る懇談会/2017-01-07--2017-01-07
  • 弱視児童生徒の学習上の困難さや課題に寄り添った授業づくり
    小林秀之
    平成28年度特別支援学校ネットワーク構築事業ロービジョン研修会/2016-12-22--2016-12-22
  • 視覚障害教育の専門性の向上について
    小林秀之
    東京都立文京盲学校特別支援教育研修会/2016-08-26--2016-08-26
  • 視覚補助具導入期の配慮について – 弱視レンズに焦点をあてて –
    小林秀之
    第65回関東甲信越地区視覚障害教育研究会/2016-08-19--2016-08-19
  • 弱視教育の中で育てたい力 −多様な価値観の下で−
    小林秀之
    第30回視覚障害教育実践研究会九州支部研修会/2016-08-06--2016-08-06
  • 多様な価値観の中での弱視教育のあり方
    小林秀之
    平成28年度東京都弱視教育研究会研究総会/2016-04-25--2016-04-25
  • 私のこれまでとこれから 弱視児の成長の記録 幼児期から小中高大 そして社会人へ
    小林 秀之; 大橋 いづみ; 樋口 正美; 柏倉 秀克
    第33回視覚障害教育実践研究会研究大会/2016-02-27--2016-02-28
  • 視覚障害教育に求められるもの 〜視覚障害教育の専門性をめぐって〜
    小林 秀之
    東京都立久我山青光学園PTA視覚障害教育部門PTA総会/2015-11-20--2015-11-20
  • 弱視教育の基礎基本として理解しておきたいこと
    小林 秀之
    第42回視覚障害教育・心理研究会夏期研修会/2015-07-18--2015-07-19
  • 弱視教育におけるタブレット端末の使用を考える
    小林 秀之; 田中 良広; 工藤 伸一; 秋 裕基
    第32回視覚障害教育実践研究会/2015-02--2015-02
  • 弱視教育におけるタブレット端末の活用を考える
    小林 秀之; 田中 良広; 富田 彩; 工藤 伸一; 三宅 洋信
    第41回視覚障害教育・心理研究会夏期研修会/2014-07--2014-07
  • 弱視児の読み書きの指導の基礎・基本
    小林 秀之
    第39回視覚障害教育・心理研究会夏期研修会/2012-08-18--2012-08-18
  • 弱視児の読みと書きの指導のポイント
    小林 秀之
    第29回 視覚障害教育実践研究会/2012-02-26
  • 弱視児の見え方の理解と教育的支援のポイント -読みと書きを中心に-
    小林 秀之
    茨城県立盲学校「弱視教育に関する研修会」/2011-12-02
  • 視覚補助具の活用について
    小林 秀之
    平成23年度東京都弱視教育研究会第5回研究全体会/2011-09-05
  • 弱視児の視知覚特性
    小林 秀之
    第38回視覚障害教育・心理研究会夏期研修会/2011-08-19
  • 視覚障害児の心理と視覚支援の補助具の活用
    小林 秀之
    第3回かごしま視覚障害教育研究会/2011-08-01
  • 視覚障害教育の専門性の維持・継承・発展
    小林 秀之
    埼玉県立特別支援学校塙保己一学園研修会/2011-01-21
Professional activities
2018-04 -- 2021-03日本弱視教育研究会理事(事務局長)
2017-05 -- 2018-03福岡教育大学福岡教育大学教育総合研究所附属特別支援教育研究センター教育研究部会委員
2014-04 -- 2018-03日本弱視教育研究会理事(事務局長)
2016-07 -- 2017-03福岡教育大学福岡教育大学教育総合研究所附属特別支援教育研究センター教育研究部会委員
2010-04 -- (current)障害科学学会審査委員
2007 -- (current)THE JAPANESE ASSOCIATION OF SPECIAL EDUCATION編集委員
2012-05 -- 2013-03文部科学省点字教科書の普及に関する意見交換会委員
2012-04 -- 2014-03福岡教育大学附属特別支援教育センター研究部員
2009-04 -- 2011-03広島市社会福祉事業団評議員
2009-06 -- 2009-08広島市教育委員会教科書選定委員会委員
University Management
2017-04 -- 2018-03全学学群教育課程委員会委員
2017-04 -- 2018-03人間学群運営委員会委員
2017-04 -- 2018-03人間学群教育課程専門員会委員長
2017-04 -- 2018-03人間学群オリエンテーション委員
2017-04 -- 2018-03障害科学類運営委員会委員
2017-04 -- 2018-03障害科学類教育課程専門委員会委員長
2017-04 -- 2018-03障害科学類特別支援教育実習委員会委員
2017-04 -- 2018-03障害科学類障害者特別入試委員
2017-04 -- 2018-03障害科学類広報委員会委員
2017-04 -- 2018-03障害科学類障害学生支援委員
Other activities
2017-06 -- 2018-03「科学へジャンプイン東京2017」副実行委員長
2016-06 -- 2017-03「科学へジャンプイン東京2016」副実行委員長
2015-04 -- 2019-03科学へジャンプ地域版運営委員会副委員長
2015-06 -- 2016-03「科学へジャンプイン東京2015」副実行委員長
2014-06 -- 2015-03「科学へジャンプイン東京2014」副実行委員長
2013-06 -- 2014-03「科学へジャンプイン東京2013」副実行委員長
2012-06 -- 2013-03「科学へジャンプイン東京2012」副実行委員長
2011-06 -- 2012-03「科学へジャンプイン東京2011」副実行委員長

(Last updated: 2018-06-22)